校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家)什(shén)么意(yì)思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生(shēng)，放学(xué)后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

　　关(guān)于校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面以及校园暴力的主要表现是什么(me)意(yì)思，校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方面，校园暴力具体表(biǎo)现，校园暴力的五种(zhǒng)行为等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身体(tǐ)强壮的学生欺(qī)负弱小(xiǎo)的学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常(cháng)都是重复(fù)发生，而(ér)不(bù)是单一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负(fù)一人(rén)。

　　通常欺凌者(zhě)不(bù)觉得自己(jǐ)有错(cuò)，而且受害者怕事，默(mò)默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者的(de)身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是(shì)不容易察觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友(yǒu)等(děng)，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的(de)网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片进(jìn)行恶(è)搞等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园(yuán)欺凌，教育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案(àn)公布：发生校(xiào)园(yuán)欺凌须(xū)限时上(shàng)报。

　　在教育部等(děng)部门发布(bù)的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方(fāng)案》中(zhōng)要求，学(xué)校在启(qǐ)动(dòng)调查(chá)处(chù)理程序(xù)10日内须完成调查，而在此次(cì)北(běi)京市(shì)各区公布(bù)的实施(shī)方(fāng)案中，除了对调查时间有要(yào)求外，对于事件(jiàn)的(de)及(jí)时(shí)上报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家钟内须向上级(jí)部门(mén)口头汇报(bào)

　　例如北京(jīng)市东城(chéng)区在实施(shī)方(fāng)案中(zhōng)明(míng)确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字(zì)材料并随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校(xiào)直接与司法部门(mén)对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区(qū)类似(shì)，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情节较为(wèi)严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司法等部门(mén)进行对(duì)接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力(lì)的表(biǎo)现具体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱(rǔ)性绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；<沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家/p>

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他们(men)嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强，而欺(qī)凌是(shì)在受害者未(wèi)能(néng)保护自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受(shòu)害者(zhě)的消极(jí)谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做他(tā)或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强(qiáng)索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论坛(tán)上发表具(jù)有人(rén)身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据(jù)】：

　　《中华人民(mín)共和国民法典》第一千二(èr)百(bǎi)条

　　限制民事(shì)行为能力人(rén)在学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习(xí)、生活期间受到人身损害，学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的(de)，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第(dì)一千二百零(líng)一条

　　无民(mín)事(shì)行为能力人或者限制民事行为能力(lì)人(rén)在幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构以外的第三人人身损害的，由(yóu)第三(sān)人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的，承担相(xiāng)应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构承担补充责任后，可以向第三人追偿(cháng)。

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